网络课程开发

在线课程开发过程概述

在线课程开发
  1. Adjunct faculty should refer to the Collective Bargaining Agreement 关于课程发展的资金.

  2. 对于目前没有面对面授课的新课程, 填写并提交教务委员会课程批准表给系主任, 迪安, 和教务长. (学术委员会的形式). 注意这些资金只用于新的在线课程.

  3. 是否正在寻求开发在线课程的资金, 完成学院资助申请(使用上面的链接),并提交给系主任审批. 然后,申请将被转发给院长和教务长进一步批准. 请注意,针对特定院系或大学要求和/或与在线课程相关的在线课程将获得优先考虑. 资金必须得到提出申请的部门或项目的支持.

  4. 完成 美国胸科协会 Online Course Proposal Form to initiate the development process. 请注意,教务处与美国胸科协会合作确定课程开发的优先级, 美国胸科协会与教员合作开发在线授课课程. 在正常情况下, 这个过程应该在课程首次在线开设前至少一个学期开始.

  5. Complete 美国胸科协会 Development Process (例子)与指定的教学设计师在一年内. 典型的 时间轴 开发一个15周到8个月的课程.

  6. 提交完整的美国胸科协会材料到教务处审查和批准.

  7. 提交完成, 使用美国胸科协会材料和学院学术委员会课程批准表开发课程,并提交学院学术委员会审查和批准.

  8. 如果所开发的课程得到学院学术委员会的批准, 将所有材料提交教务长办公室审查和批准. 获批准后,将颁发“教师发展奖”.

课程仍然可以是实验性的,但不会获得开发津贴. If the faculty member needs assisstance, 教务长和美国胸科协会将优先考虑在线发展.

美国胸科协会的过程

Upon approval from the 教务长's office, 开发人员将被指派一名教学设计师开始课程开发工作. 

T在这里 are 5 steps of development: 

  1. 步骤1:概述过程和课程开发预期
    Approximate time to complete: 1小时的会议
    美国胸科协会的角色: Setup and facilitate the meeting. 
    开发人员角色: 带上所有与课程相关的文件,开始讨论课程内容.
     
  2. Step 2: Analysis and 设计 Phases 
    Approximate time to complete: 1小时的会议(包括设计师和教师),3周独立研究课程内容
    美国胸科协会的角色: 安排会议,与开发人员一起审查课程内容
    开发人员角色: Syllabus should be in draft form. 教员应该有每个单位资源的草稿
     
  3. 步骤3:设计阶段 
    Approximate time to complete: 设计er to review syllabus and resources. 1星期,独立. 教师 2 weeks independently.
    美国胸科协会的角色: 设置会议. 与开发人员一起将单元1组装在一起. 
    开发人员角色: 有待完成的教学大纲. 资源列表应该已接近完成.
     
  4. 步骤4:开发阶段 
    Approximate time to complete: 设计er be available for faculty questions. 教员大约4-6小时建造1个单元. 关于 15 weeks to build a 15 Unit course. 
    美国胸科协会的角色: 随时准备解决问题和故障.
    开发人员角色: 教师负责把他们的教学大纲转移到LMS的课程中. 这包括, 建立每个项目, 在每个单元, 以及所有的作业, 规则和分级模式. 
     
  5. 步骤5:实施和评估阶段
    Approximate time to complete: 设计师将审查课程通知后,从开发人员. This takes approximately 1 week. 在设计师“批准”课程后,主席和院长将审查. 3周. 
    美国胸科协会的角色: 课程质量问题的内部评估. 
    开发人员角色: Be available for questions and edits. 

有关在线开发时间轴的详细信息,请单击 在这里.  

在课程完成所有步骤之后, 本课程将被复制到学期外壳中, 文件会交回教务长办公室. 

问题? 电子邮件 ats@foje-paris2003.com